Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad
¿Qué es?
El Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo de más alta prevalencia en población infantil y una de las patologías más estudiadas en las últimas décadas. El TDAH es un cuadro que va mucho más allá de "un niño muy inquieto y distraído", es una entidad clínica compleja la cual, al contrario de lo que muchos puedan pensar, es un diagnóstico que cuenta con extensa evidencia para que sepamos que se produce una disfunción a nivel cerebral, específicamente en la corteza prefrontal, ganglios basales, y cerebelo.
Todas estas zonas del cerebro -que están implicadas en este diagnóstico- se relacionan con funciones ejecutivas como la inhibición, memoria de trabajo, y control de impulsos.
¿Cómo se manifiesta?
El TDAH presenta tres grupos principales de síntomas:
inatención, hiperactividad e impulsividad, que no se relacionan con la edad de la persona, que ha persistido durante al menos seis meses, y lo que es más importante de todo, es que estos síntomas generan problemas en la vida diaria de la persona; ya sea en el colegio, conlos amigos, en la casa, etc. En algunos niños se manifiesta con síntomas donde predomina la inatención, mientras que en otros niños puede predominar la hiperactividad, y en otros puede existir una mezcla.
Es muy frecuente que el TDAH se presente de forma simultánea con otros problemas del desarrollo, como dificultades de aprendizaje (aprender a leer y escribir les puede costar mucho a los niños con TDAH), trastornos del lenguaje, y problemas conductuales, entre otros. Dado lo anterior, a lo que se suma que estas dificultades son permanentes y acompañarán a la persona durante toda la vida, hacen fundamental una intervención temprana e integral por un equipo multidisciplinario.