Nuestro Equipo
Kinesiología
Bernardita Smith
Directora de Comunidades
Co-Fundadora
Kinesióloga titulada Pontificia Universidad Católica de Chile
Experiencia en Atención Temprana en niños con síndrome de Down, retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros y síndromes genéticos. Manejo ambulatorio y hospitalizados. Experiencia en atención kinésica en neonatología.
Máster Psicomotricidad Universidad Complutense de Madrid/ Psicopraxis
Curso Desarrollo Psicosensoriomotriz del Recién Nacido Prematuro Universidad de Chile (2017)
Capacitación en Comunicación Gestual Baby Signs
Capacitación "The GM Trust Course on the Prechtl Assesment of General Movements - Basic Course - Christa Einspieler
María Jesús González
Directora Clínica y Administración
Co-Fundadora
Kinesióloga Titulada Pontificia Universidad Católica de Chile
Experiencia en Atención Temprana en niños con síndrome de Down. Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, síndromes genéticos, y deformidades craneales.
Diplomado en Atención Temprana: formación para la estimulación integral del desarrollo PUC (2017).
Javiera Valenzuela
Directora Ejecutiva
Co-Fundadora
Kinesióloga titulada Pontificia Universidad Católica de Chile
Experiencia en retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y malformaciones craneales.
Diplomado en Atención Temprana: formación para la estimulación integral del desarrollo PUC (2017)
Curso Básico Neurodesarrollo. "Manejo y tratamiento para bebés y niños pequeños desde el Neurodesarrollo".
Curso "Bases de la Adquisición del Control Postural Pediátrico" (Up&Go)
Curso "Tratamiento kinesiológico para deformidades de cráneo en bebés" (Up&Go)
.jpeg)
Alejandra Johnson
Nicole Reich
Kinesióloga titulada Universidad de los Andes con mención en neurorehabilitación.
Experiencia en neurorehabilitación infantil ambulatoria (retraso del desarrollo psicomotor, parálisis cerebral y síndrome de Down).
Diplomado en manejo integral de enfermedades neuromusculares Universidad de los Andes (2024).
Kinesióloga Titulada Pontificia Universidad Católica de Chile
Experiencia en retraso del desarrollo psicomotor, síndrome hipotónico/hipertónico, síndrome de down, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos, tortícolis congénita y malformaciones craneales.
Diplomado en Neurorrehabilitación III: Mención Trastornos del Desarrollo Infantil UNAB (2024).
Curso "Modelo integral de rehabilitación del paciente médicamente complejo: Disminuyendo su discapacidad" SOCHIPE (2024).
Fonoaudiología
Francisca Ambiado
Fonoaudióloga infanto juvenil egresada de la Universidad Mayor.
Certificada en ADOS-2, diplomada en Rechazo Alimentario y cursando diplomado en Abordaje Integral de Trastorno del Espectro Autista (UC).
Con experiencia en el abordaje de trastornos del lenguaje asociados a autismo, retraso del lenguaje, trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL), apoyo en torno a la Lecto escritura y en trastornos de los sonidos del habla (TSH).
Javiera Bascuñan
Fonoaudióloga titulada Universidad de Chile.
Experiencia en Atención Temprana y en el abordaje de niños y niñas con autismo, trastornos del lenguaje, desafíos en la comunicación y trastornos del desarrollo.
Diplomada en “Mediación para el desarrollo del pensamiento: Programa
de Enriquecimiento Instrumental”, Universidad Diego Portales.
Diplomada en “Intervención de los trastornos del habla a lo largo del
ciclo vital”, Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.
Diplomada en “Intervención social, estrategias de inclusión y gestión de la
Diversidad”, Universidad Autónoma de Chile.
Terapia Ocupacional
Fernanda Rojas
Terapeuta Ocupacional titulada Universidad de los Andes
Coordinadora Equipo Terapia Ocupacional
Experiencia en trastornos de integración sensorial, Trastornos del espectro autista, trastorno de déficit atencional e hiperactividad y trastornos del aprendizaje, entre otros
Diplomado en Desarrollo Integral de niños y niñas de 0-3 años - Pontificia Universidad Católica de Chile
Augusta Fernandez
Terapeuta Ocupacional titulada Universidad de Los Andes
Experiencia en contexto escolar y en programas de apoyo para niños NEEP y NEET - observación, ajustes y mediación dentro de la sala de clases.
Experiencia en neurodivergencia, trastornos de integración sensorial, trastornos de la alimentación pediátrica y desafíos conductuales.
Cursos y Certificaciones:
• Sensory Integration – Módulo 1: Fundamentos teóricos de la Integración Sensorial, University of Southern California.
• Evaluación del Sistema Visual Funcional, Bloom Therapy.
• Abordaje de los Trastornos Alimentarios en la Infancia desde la Integración Sensorial, Pontificia Universidad Católica de Chile.
• Evaluación e Intervención en Atención Temprana, OTEC Movilízate.
Ignacia Valderrama
Terapeuta Ocupacional titulada Universidad de Los Andes
Terapeuta Cuevas Medek Exercises nivel I
Certificado - Sensory Integration módulo 1:
Fundamentos teóricos de la
Integración Sensorial - University of Southern California
Curso Evaluación Sistema
Visual Funcional
Evaluación e Intervención Atención Temprana - OTEC Movilízate
Psicología
Sofia Ide
Psicóloga titulada Universidad de los Andes
- Curso de Formación para Tutores Sombra de Niños y Niñas neurodivergentes. (Casanogal)
- Intervención en niños, niñas y adolescentes neurodivergentes desde el modelo de Apoyo Conductual Positivo (ACP). (ADIPA)
- Juego en Autismo: Evaluación e intervención en la Atención Temprana. (DiversifiK-T)
- Inclusión Educativa en Autismo; herramientas y estrategias de intervención.
(NeuroClass)
Kinesioterapia Respiratoria
Equipo Campaña invierno 2025
Javiera Busquet
Begoña Donoso
