conoce al equipo

Bernardita Smith

Directora y Co-fundadora 

Kinesióloga

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Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Atención Temprana en niños con síndrome de Down. Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros y síndromes genéticos. Manejo ambulatorio y hospitalizados. Experiencia en atención kinésica en neonatología.

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​Máster Psicomotricidad Universidad Complutense de Madrid/ Psicopraxis (en curso)

Curso Desarrollo Psicosensoriomotriz del Recién Nacido Prematuro Universidad de Chile (2017)

Capacitación en Comunicación Gestual Baby Signs

Javiera Valenzuela

Directora y Co-fundadora 

Kinesióloga

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y deformidades craneales.

Diplomado en Atención Temprana: formación para la estimulación integral del desarrollo PUC (2017)

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Curso Básico Neurodesarrollo. "Manejo y tratamiento para bebés y niños pequeños desde el Neurodesarrollo".

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Curso "Bases de la Adquisición del Control Postural Pediátrico" (Up&Go)

Curso "Tratamiento kinesiológico para deformidades de cráneo en bebés" (Up&Go)

Capacitación en

Comunicación Gestual Baby Signs

María Jesús González

Directora y Co-fundadora 

Kinesióloga  

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Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Atención Temprana en niños con síndrome de Down. Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, síndromes genéticos, y deformidades craneales. 

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Diplomado en Atención Temprana: formación para la estimulación integral del desarrollo PUC (2017)

Javiera Villalón

Kinesióloga

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Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y deformidades craneales.

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Taller online "Aplicación de técnicas de intervención desde un enfoque relacional" CEDET 2020

Macarena Julio

Directora y Co-fundadora 

Kinesióloga

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y deformidades craneales. 

Diplomado Neurokinesiología Pediátrica Universidad Mayor (2017)

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Magíster en Atención Integral para la Primera infancia y Atención Temprana (0-6 años). Universidad Santo Tomás - Universidad de Málaga (en curso)

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Curso "Bases de la Adquisición del Control Postural Pediátrico" (Up&Go)

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Certificación Pauta de Detección Precoz de Alteraciones del Desarrollo (PaDePAD)

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Curso Manejo Integral enfermedades Neuromusculares en Pediatría. Hospital de niños Roberto del Río. 2019

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Catalina Hasbún

Kinesióloga

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Coordinadora Equipo Kinesiología

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y deformidades craneales.

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Neuro-developmental Treatment Association (NDTATM) Curso de certificación NDT/Bobath en manejo y tratamiento de niños con
parálisis cerebral y otros desórdenes neuromotores.

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Diplomado en Neurokinesiología Pediátrica. Universidad Mayor 

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Certificación de Educadora de Masaje Infantil Asociación Internacional Masaje Infantil  (IAIM) – ASOCIACIÓN CHILENA DE MASAJE INFANTIL (ACHMI) 

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Mauricio Concha

Kinesiólogo

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en Retraso del desarrollo psicomotor, seguimiento de prematuros, parálisis cerebral, síndromes genéticos y deformidades craneales.

Curso Básico Concepto Bobath pediátrico. Universidad de Chile 

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Constanza González

Fonoaudióloga

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Coordinadora Equipo Fonoaudiología

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en atención temprana, retraso del lenguaje, trastorno del lenguaje, motricidad orofaciacial y trastornos secundarios del lenguaje (SD, hipoacusia y TEA).

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Curso Tartamudez infantil de la teoría a la práctica Clínica

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Certificación "Introducción a la técnica de PROMPT"

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Camila Romero

Fonoaudióloga 

Universidad Del Desarrollo

Experiencia en atención temprana, trastornos del desarrollo del lenguaje, trastorno de los sonidos del habla, trastornos secundarios del lenguaje y deglución infantil.

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Curso “Trastorno del desarrollo del lenguaje, estrategias de intervención en niños y jóvenes". Open Class Academy. 

"Niños con Síndrome de Down, habilidades tempranas de comunicación". Open Class Academy.

“Tartamudez infantil de la teoría a la práctica clínica". Open Class Academy.

"Atención Temprana Integral en niñas y niños hablantes tadíos". Pablo Rodríguez Muñoz 

Certificación "Introducción a la técnica de PROMPT"
 

Constanza Figueroa

Fonoaudióloga

Pontificia Universidad Católica de Chile

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Experiencia en atención temprana, retraso del lenguaje, trastorno del lenguaje, motricidad orofaciacial y trastornos de deglución

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Beatrice Trotter

Fonoaudióloga 

Pontificia Universidad Católica de Chile 

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Experiencia en intervención en niños con trastornos de deglución, rechazo alimentario, trastornos del lenguaje y del habla, dispraxias del habla 

Fernanda Rojas

Terapeuta Ocupacional 

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Coordinadora Equipo Terapia Ocupacional

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Universidad de Los Andes

Experiencia en trastornos de integración sensorial, Trastornos del espectro autista, trastorno de déficit atencional e hiperactividad y trastornos del aprendizaje, entre otros

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Michelle Contreras

Terapeuta ocupacional 

Universidad Mayor

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Experiencia en intervención de población infantil con Trastorno del Espectro
Autista y seguimiento de prematuros, acompañamiento y apoyo escolar de niños con necesidades educativas especiales. 

Sofía Martínez

Terapeuta Ocupacional 

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Universidad de Chile

Experiencia en trastornos de integración sensorial, Trastornos del espectro autista, trastorno de déficit atencional e hiperactividad y trastornos del aprendizaje, entre otros

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Module 1 Ayres Sensory Integration Therory (En curso)

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Introducción al modelo DIR y Floortime

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Macarena Palau

Psicóloga

Pontificia Universidad Católica de Chile 

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Experiencia en intervención psicoterapéutica en población infanto juvenil

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Magíster en Psicología Clínica, mención Psicoanálisis. Universidad Adolfo Ibáñez en asociación con la Sociedad Chilena de Psicoanálisis (ICHPA) (en curso)

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Diplomado en Psicodiagnóstico Infantil, pruebas proyectivas individuales y vinculares
Pontificia Universidad Católica de Chile

Erick Pereira

Kinesiólogo 

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Universidad San Sebastián

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Experiencia de 10 años en ámbito respiratorio, tanto contexto hospitalizado como ambulatorio

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Curso Infecciones Respiratorias Agudas del niño en atención primaria (IRA)

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Curso básico RCP e IASS, Clínica Vespucio.

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María Jesús Bustamante

Kinesióloga 

​

Universidad del Desarrollo

Pasantías de Internado en ámbito cardiorespiratorio pediátrico de diversa complejidad. 

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Francisca Daroch

Kinesióloga 

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Universidad Pontificia Católica de Chile

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Experiencia en ámbito cardiorespiratorio hospitalario de diversa complejidad 

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Certificado Health and Research: Abordaje paciente con Traqueostomía