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Psicología

"La conexión padre/madre e hijos es la intervención de salud mental más poderosa que conocemos".
                                                                             -Bessel van der Kolk

Abordamos las dificultades de vínculo en primera infancia, interviniendo en el niño, sus cuidadores, y la relación entre ambos. 

Disponible en Modalidad Presencial (consulta)

psicologa infancia

¿Qué es la terapia infantojuvenil?

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La terapia infantojuvenil es un proceso de intervención que trabaja con el niño/a y su familia, con el fin de avanzar en dificultades que puedan estarse presentando en el proceso de desarrollo.

A través del juego y el habla, construimos una nueva mirada y comprensión del niño/a. Esto nos ayuda a construir vínculos más sanos y apoyar a los niños/as en su propio proceso de crecimiento, teniendo en mente sus ritmos y su propia subjetividad que se está formando.

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¿Cuándo consultar con psicóloga?

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Hay muchas razones distintas por las que se puede consultar con psicóloga. Algunas de estas razones pueden ser:

  • ansiedad en torno a la crianza

  • momentos difíciles que se estén viviendo dentro de la familia

  • desregulación del niño/a

  • dificultades en la socialización

  • bajo ánimo del niño/a o de los padres

Estas son sólo algunas de las motivaciones que podrían llevarte a consultar dentro del área de psicología. Sin embargo, si sientes inquietudes y piensas que podría ayudar el ver a una psicóloga, ¡confía en tu instinto! La psicóloga podrá darte una opinión profesional que guíe y aporte en tu proceso.

También, es posible que el profesional que atiende a tu hijo en otras áreas sugiera una interconsulta con psicología. Esto podría ayudar al trabajo que ya están realizando, y aportar en el proceso de tu hijo.

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 ¿Cómo es el proceso en psicología?

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Cuando se agende una hora para iniciar una consulta con psicología, siempre empezaremos con una sesión con los padres o cuidadores para que nos cuenten en sus propias palabras sobre el niño/a. 

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Luego, dependiendo del motivo de consulta y la edad del niño/a, es posible que dentro del proceso de evaluación sigan sesiones padres-hijo, sesiones solo con el niño para conocerlo individualmente, o seguir solo con sesiones con los padres.

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Siempre, luego de un proceso de evaluación, tendremos una sesión de devolución. En ésta recibirás los comentarios e información más importante que ha aparecido en el proceso de evaluación. También pensaremos en conjunto las metas que nos propondremos para el proceso.

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Desde ahí, ya podemos empezar a trabajar con sesiones regulares de psicoterapia en los objetivos planteados.

trastorno psicologico infantiñ

Algunos psicodiagnósticos comunes que vemos:

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Trastorno por déficit atencional e hiperactividad

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Dos tipos de Terapia que utilizamos:

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Terapia Vincular 

Terapia de Juego 

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