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¿Qué dice la evidencia?: “Intervención Temprana Basada en Cuevas Medek Exercises (CME) en Hidrocefalia Congénita”


En nuestro compromiso por compartir evidencia científica relevante en rehabilitación pediátrica, este mes queremos destacar un artículo publicado en la revista Clinical Case Reports que describe el impacto de una intervención fisioterapéutica temprana basada en Cuevas Medek Exercises (CME) en un lactante con hidrocefalia congénita.

¿Qué es Cuevas Medek Exercises (CME)?

Cuevas Medek Exercises (CME) es un método de fisioterapia pediátrica orientado a niños con riesgo o presencia de alteraciones del desarrollo motor de origen neurológico.


Su principio central es provocar respuestas motoras automáticas activas mediante ejercicios progresivos contra la gravedad, minimizando la asistencia manual y favoreciendo la participación activa del niño.


El enfoque busca estimular el sistema neuromuscular durante etapas tempranas del desarrollo, aprovechando períodos de alta neuroplasticidad, y promoviendo la adquisición de hitos motores a través del aprendizaje motor activo.

¿Por qué es relevante este artículo?

Lo novedoso de este reporte de caso es que la base de la intervención temprana fue la aplicación sistemática del método CME, iniciada a los 2 meses de edad, antes de la aparición de retrasos motores evidentes.

Aspectos clínicos a destacar

✅ La intervención incluyó sesiones de fisioterapia de 1 hora, una a dos veces por semana, complementadas con ejercicios domiciliarios diarios guiados por los cuidadores.

✅ El desarrollo motor fue evaluado mediante CME Motor Scale y Alberta Infant Motor Scale (AIMS), herramientas validadas para el seguimiento del desarrollo motor infantil.

✅ Durante los controles (3, 6, 9 y 16 meses), la paciente alcanzó —y en algunos momentos superó— los hitos motores esperados para su edad corregida, manteniéndose dentro de curvas consideradas normales.


Aportes para la práctica clínica

Si bien se trata de un reporte de caso, y por lo tanto no permite generalizar resultados, el artículo refuerza conceptos clave en rehabilitación neuromotora pediátrica:

✅ La importancia de la derivación temprana en niños con riesgo neurológico.

✅ El rol de intervenciones que priorizan el movimiento activo, repetitivo y desafiante durante ventanas críticas del desarrollo.

✅ El potencial de métodos como CME para favorecer la adquisición de hitos motores en contextos de alto riesgo, cuando se aplican de manera precoz y estructurada.

Consideraciones finales

Los autores concluyen que CME podría considerarse una opción terapéutica a investigar como estrategia de intervención temprana en niños con riesgo de retraso motor, destacando la necesidad de futuros estudios con diseños controlados y mayor tamaño muestral.



Vinculación con la práctica clínica

Considerando la importancia de acompañar e intervenir tempranamente a niños con riesgo neurológico y a sus familias, resulta clave contar con equipos actualizados e interdisciplinarios que permitan una evaluación integral y una intervención oportuna, ajustada a cada etapa del desarrollo.


En Crecer de Colores trabajamos con un equipo multidisciplinario compuesto por kinesiólogas, fonoaudiólogas, terapeutas ocupacionales y psicólogas, lo que nos permite abordar de manera coordinada las distintas dimensiones del desarrollo infantil. Atendemos tanto en nuestra consulta en Providencia, como a domicilio, y también de forma online para familias a quienes se les dificulta asistir presencialmente.


En este contexto, contar con profesionales con formación específica es fundamental. Por ello, dentro de nuestro equipo una de nuestras profesionales se encuentra certificada como Terapeuta CME Nivel I, lo que nos permite comprender, analizar y aplicar este tipo de enfoques con criterio clínico y dentro de un marco interdisciplinario.



 
 
 

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Además de terapias para niños, ofrecemos fonoaudiología, terapia ocupacional, psicología infantil y acompañamiento a familias en cada etapa del desarrollo.

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