El desarrollo socioemocional es el proceso mediante el cual los niños aprenden a reconocer y manejar sus emociones, relacionarse con los demás, resolver conflictos y ganar confianza en sí mismos . No es algo con lo que nacen, sino que se va aprendiendo poco a poco, a través de la interacción con la familia, cuidadores y entorno. Este desarrollo combina aspectos cognitivos, sociales y emocionales, y es fundamental porque impacta en otras áreas como el lenguaje, el pensamiento,

¿Qué es el desarrollo socio emocional? El desarrollo socio‐emocional es el proceso mediante el cual un niño llega a comprender los sentimientos de los demás, los sentimiento propios, y adquiere una base emocional segura sobre la cual ir construyendo la relación consigo mismo y los demás. .Para que los niños puedan adquirir las habilidades básicas que necesitan, tal como cooperación, seguir instrucciones, demostrar control propio y prestar atención, deben poseer habilidades s

Imagina una situación en la que tu hijo es extrovertido y hablador en casa, pero cuando llega al colegio o se encuentra en situaciones sociales, se queda en silencio, incapaz de articular palabra alguna. Este comportamiento puede ser confuso y preocupante para los papás, pero es importante saber que podría tratarse de un trastorno conocido como "mutismo selectivo". En este artículo, vamos a explorar en profundidad qué es el mutismo selectivo, cómo detectarlo, por qué ocurre y

La psicóloga infanto-juvenil María Jesús Lagos nos contó sobre el desarrollo socioemocional en la primera infancia en un post previo, y ahora nos cuenta un poco más sobre cómo y cuando exactamente se dan estas emociones en los niños. Es clave adentrarnos en el mundo socioemocional de los niños si pretendemos ser cuidadores disponibles, cariñosos y promotores de una riqueza emocional. Aparición característica de las emociones según edad De los 0 a 3 meses los bebés desarroll

En publicaciones anteriores ya hemos hablado sobre el apego, cuál es su importancia y las claves para que este apego sea seguro. En esta oportunidad queremos contarles un poco sobre la importancia y el efecto positivo que tienen las relaciones de cuidado, cariño y amor en nuestros niños/as con necesidades especiales, además de entregarles algunas herramientas para esto. Suele ocurrir según nuestra experiencia y quizás a ustedes también les pasó, que al momento del embarazo pa

Hemos hablado bastante del apego, de lo que es exactamente y cómo se va dando. Pero ¿qué hay detrás?, ¿estamos "programados" para sentir apego?, ¿de dónde viene?. En este post te contamos las bases biológicas de esta relación especial y la naturaleza animal que hay detrás. ¿Te has preguntado alguna vez cuál es la función del apego?. Como casi todas las cosas en relación a los humanos, el apego viene de nuestra necesidad primitiva de supervivencia. Cuando hace miles de años at

Ya hemos hablado sobre qué es este trastorno, cómo se diagnostica, qué características tienen los niños con TEA y cuáles son las preguntas más frecuentes de los padres. A pesar de haber mayor conciencia al respecto, aún existen muchos mitos que llevan inevitablemente a prejuicios profundamente instaurados en nuestra sociedad. En este post derribamos mitos y aclaramos dudas. Se ha escrito y hablado mucho sobre cómo son los niños y las personas con autismo. Algunas de estas de

Ya sabemos que las pataletas no son un capricho de los niños, ni un momento donde buscan llamar la atención o molestar a otros. En el post anterior la psicóloga María Jesús Lagos explica que las pataletas son una expresión de un malestar. Es la forma de manifestar enojo, frustración, rabia, o miedo, ya que los niños no cuentan con las herramientas comunicativas para expresar dichas emociones mediante el lenguaje. Ya sabemos qué son las pataletas. Ahora...¿Cómo sobrevivimos a

La idea de este artículo es lograr una mayor comprensión sobre las pataletas, quitándole la índole negativa que suelen tener, para lograr aceptarlas como parte de un proceso formativo de la infancia. Para esto se diferenciarán las pataletas de lo conocido como negativismo, junto con su adecuado manejo y ciertos tips que pueden ayudar a los padres y cuidadores en el día a día durante esta difícil etapa de nuestros niños. ¿Necesitas ayuda para manejar las pataletas de tu hijo

La psicóloga infanto-juvenil María Jesús Lagos nos cuenta en este post cómo se diagnostica el Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad (TDAH), cuál es su manejo y cómo debemos abordar al creciente número de niños y niñas con este diagnóstico. Para leer el post anterior -qué es y cómo se manifiesta el TDAH- haz click aquí. Diagnóstico En general, cuando se sospecha que un niño/a pueda tener TDAH se sugiere que antes de hacer el diagnóstico, se realice una evaluación

Hoy en día está muy en boga en concepto de “Déficit Atencional”: solemos oírlo en ámbitos educacionales, sociales, familiares y personales. A pesar de ser el mayor motivo de consulta en salud mental, afectando tanto a niños como a adultos, existen aún muchos mitos con respecto a este cuadro. Por esto, la psicóloga infanto-juvenil María Jesús Lagos nos cuenta a continuación este concepto en cuanto a sus síntomas, comorbilidades, y mitos. "No soy malo, tengo TDAH". ¿Qué es el